Las Escuelas de Providence Publican una Evaluación de las Instalaciones para Guiar las Inversiones en los Entornos de Aprendizaje del Siglo XXI

PROVIDENCE, RI — El Distrito de Escuelas Públicas de Providence (PPSD) ha publicado un nuevo informe detallado que examina la condición de cada uno de los 40 edificios escolares del distrito. El informe, escrito por el consultor de instalaciones Downes Construction, que se desempeña como Gerente de Proyectos de Propietarios (OPM) de la Ciudad de Providence, está diseñado para guiar las decisiones sobre cómo invertir mejor los aproximadamente $ 500 millones en financiamiento de instalaciones que Providence Schools tiene disponible para crear aprendizaje del siglo XXI. ambientes para la mayor cantidad posible de estudiantes.

«Todos los estudiantes de Providence deberían tener la oportunidad de aprender y prosperar en instalaciones del siglo XXI que son seguras, acogedoras y las preparan para tener éxito en el salón de clases, en la carrera y más allá», dijo el gobernador Dan McKee. «Este último estudio sobre la condición de los edificios escolares de Providence proporciona datos esclarecedores que permitirán al PPSD realizar una inversión histórica y estratégica que transformará los edificios escolares. Con un enfoque de ‘más nuevos y menos’ que ha ayudado a las comunidades de todo el estado a construir nuevos y similares -nuevas escuelas y esta valiosa información, estamos dando pasos para responder a los llamados de la comunidad para mejoras importantes en los edificios escolares».

«Este informe es otra confirmación más de que la condición física de los edificios escolares de Providence está defraudando a muchos de nuestros estudiantes y que debemos priorizar inversiones inteligentes en instalaciones ‘más nuevas y menos’ para que la mayoría de nuestros estudiantes estén en el siglo XXI. ambientes de aprendizaje que se merecen», dijo la Comisionada de Educación Primaria y Secundaria Angélica Infante-Green. «La edad promedio de las instalaciones escolares de Providence es de aproximadamente 70 años, con más de $900 millones en deficiencias identificadas. Simplemente no podemos continuar con el enfoque de curita que ha llevado a una realidad inaceptable. Es por eso que usaremos estos datos, en combinación con aportes de la comunidad, para decidir cuál es la mejor manera de invertir los $500 millones que Providence Schools tiene disponibles para instalaciones escolares nuevas y renovadas».

«Una gran parte de mi trabajo es pasar tiempo en cada una de nuestras escuelas, así que he visto de primera mano cuán tristemente deteriorados están muchos de nuestros edificios», dijo el superintendente de las Escuelas Públicas de Providence, Javier Montañez. «Este informe nos brinda puntos de datos importantes sobre la condición de cada uno de nuestros edificios, la inscripción proyectada y, en última instancia, en qué instalaciones escolares tiene sentido invertir. Combinados con los comentarios de la comunidad, estos datos guiarán nuestras decisiones en el futuro sobre la inversión de los $ 500 millones que tenemos disponibles para llevar los entornos de aprendizaje del siglo XXI a la mayor cantidad posible de estudiantes de Providence».

Los hallazgos clave del informe incluyen:

● Los 40 edificios escolares de Providence tienen más de $900 millones en deficiencias. Costaría más de $2 mil millones reconstruir todas las escuelas de Providence.
● Este costo de deficiencia ha aumentado en aproximadamente $300 millones, de $600 millones en 2017 a $900 millones en la actualidad.
● Tan solo la Escuela Secundaria Mt. Pleasant tiene $151 millones en deficiencias, más que todas las demás escuelas secundarias de Providence combinadas.
● La edad promedio de todas las escuelas de Providence es de aproximadamente 70 años.
● Al igual que las tendencias nacionales, el Distrito de Escuelas Públicas de Providence ha experimentado una disminución de la inscripción de más de 3000 estudiantes, el equivalente al tamaño de las Escuelas Públicas de Johnston, en los últimos años y se proyecta que verá una disminución adicional de la inscripción de más de 3000 estudiantes para el año escolar 2030.

Escuelas primarias:
● Un número significativo está en el «nivel de reemplazo» y muchos carecen de espacios verdes y otras características necesarias para el aprendizaje del siglo XXI.

○ Las escuelas primarias tienen un índice de condición de las instalaciones (FCI) promedio del 57 %, que está cerca del nivel de reemplazo de más del 60 %.
○ Los sitios tienen desafíos como calles con mucho tráfico en el momento de la entrega, diseños de aulas obsoletos, escaleras y entradas que no son adecuadas para nuestros estudiantes más jóvenes.

Escuelas intermedias:
● Las escuelas intermedias son los edificios más antiguos y con la calificación más baja, y su gran tamaño requiere una inversión significativa solo para que sean «cálidos, seguros y secos».

○ Cinco de siete están cerca del nivel de reemplazo y requerirían un promedio de $41.3 millones por edificio en reparaciones básicas para cumplir con el estándar «cálido, seguro y seco».
○ La edad promedio de los edificios de las escuelas intermedias de Providence es de 88 años. Con la excepción de DelSesto (construida en 1999), todas las demás escuelas intermedias tienen más de 90 años.

Instituto:
● Hay más instalaciones nuevas y de mayor calidad en este nivel de grado, siendo la Escuela Secundaria Mt. Pleasant un claro caso atípico.
○ La Escuela Secundaria Mt. Pleasant fue calificada en un nivel de reemplazo con un FCI del 86% y representa $151 millones en reparaciones básicas necesarias, más que todas las demás escuelas secundarias combinadas.
○ La edad promedio de las escuelas secundarias de Providence es de 50 años.